본문 바로가기

일과 사람과 교육23

교육학의 학습이론 4 - 조건 반응 학습이론 조건 반응 학습이론 이란 교육학에서 조건 반응 학습 이론은 학습자가 환경에서 무조건적인 자극과 조건적인 자극을 연관시키며 학습하는 과정을 설명하는 이론입니다. 조건 반응 학습이론의 기본전제와 접근방법 교육학에서 조건 반응 학습 이론은 학습이 주로 외부 환경에서 일어나며, 무조건적 자극과 조건적 자극 간의 연합을 통해 새로운 반응을 형성한다는 개념을 기반으로 합니다. 이 이론의 기본 전제는 다음과 같습니다: 외부 환경에서의 학습: 조건 반응 학습 이론은 개인이 주변 환경에서 일어나는 사건과 자극들을 통해 학습한다고 가정합니다. 즉, 학습은 외부 자극과의 상호 작용을 통해 발생한다고 이해됩니다. 자극 간 연합: 학습은 무조건적 자극과 조건적 자극 사이의 연합을 통해 일어납니다. 무조건적 자극은 이미 반응을 .. 2024. 3. 27.
청년 디지털 일자리 사업 지원요건 및 지원내용 청년 디지털 일자리 사업은 정부에서 디지털분야 개발 지원 및 청년 일자리 창출을 위해 IT 활용이 가능한 직무에 청년을 채용한 중소·중견기업들에 6개월간 채용자에 대한 인건비를 지원해주는 사업입니다. 지원대상 청년 디지털 일자리 사업의 지원대상은 기업과 청년으로 나누어 볼 수 있습니다. 먼저, 기업은 규모가 원칙적으로 고용보험 피보험자 기준 5인 이상의 중소·중견기업이 대상이 됩니다. 예외적으로 일부 업종·기업은 1~4인도 참여가 가능합니다. 그 업종 또는 기업은 지식서비스산업, 문화콘텐츠산업, 신재생에너지산업, 성장유망업종(전·후방산업), 벤처기업, 청년 창업기업(대표자 청년, 창업 7년 이내), 혁신형 중소기업(이노비즈, 메인비즈), 기타 청년이 안정적으로 IT직무를 수행할 수 있을것으로 확인된 기업.. 2024. 3. 19.
신중년 경력형 일자리사업 신청자격 및 운영내용 고령사회에 대처하기 위해 정부에서는 만 50세 이상 만 70세 미만의 퇴직 전문인력들에게 재취업의 기회를 제공하고 고용안정화를 위해 '신중년 경력형 일자리사업'을 추진하고 있습니다. 2024년도 신중년 경력형 일자리사업에 대해 알아보겠습니다. 신중년 경력형 일자리사업이란? 신중년 경력형 일자리 사업은 중년층인 50세 이상의 고용노동자들이 지역사회가 필요로 하는 새로운 일자리를 찾거나 이직을 지원하는 데 도움을 주는 정부 지원 사업입니다. 이 사업은 중년층 고용 활성화를 촉진하고 노동 시장에서의 경력직의 재진입을 지원하기 위해 마련되었습니다. 이 사업은 직업 교육, 취업 연계 지원, 직업 안정성을 위한 컨설팅 및 자문 등 다양한 서비스를 제공하여 중년층 고용자들이 적극적으로 노동 시장에 참여할 수 있도록 .. 2024. 3. 11.
교육학의 학습이론 3 - 사회적 학습이론 사회적 학습이론이란 사회적 학습이론은 학습이 사회적 관계와 상호작용을 통해 이루어진다고 주장하며 사회적 상호작용과 사회적 환경이 학습과 발달에 미치는 영향을 강조합니다. 사회적 학습이론의 기본전제와 개념 기본 전제 사회적 학습이론은 학습이 학습자의 사회적인 상호작용과 타인이나 상황 등에 대한 관찰을 통해 이루어진다는 것을 기본 전제로 합니다. 이 이론은 개인의 학습이 외부의 사회적 환경과 상호작용을 통하여 이루어지며, 다른 사람들과의 교감과 상호작용을 통해 지식과 기술을 습득하는 과정을 강조합니다. 학습은 다른 사람들의 행동을 모방하는 모델링과 사회적 상호작용을 통해 인지되는 행동의 결과로 이해됩니다. 주요 개념 사회적 학습이론의 주요개념으로 '모델링'이라는 것이 있습니다. 이는 다른 사람의 행동이나 언.. 2024. 3. 6.